KELEKATAN ANAK DENGAN PENGASUH DI TEMPAT PENITIPAN ANAK AZ-ZAHRA KIDS TENGGARONG

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan antara anak yang diasuh di Taman Penitipan Anak dengan pengasuh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian fenomenologi dengan subjek penelitian sebanyak 2 orang pengasuh di Taman penitipan Anak Az-Zahra Kids Tenggarong dan 6 orang anak yang diasuh dengan kriteria anak Taman Penitipan Anak murni dan anak Taman Penitipan Anak sekolah. Taman Penitipan Anak merupakan suatu bentuk lembaga Pendidikan Anak Usia Dini yang berfungsi untuk menjadi pengasuh pengganti keluarga dengan program pembelajaran yang lebih menekankan pada kecakapan hidup anak sesuai tahap usia. Sebagai lembaga pengganti keluarga dalam pengasuhan maka merupakan suatu hal yang lazim bila terbentuk pola kelekatan pada hubungan antara anak dengan pengasuh. Pengasuh bertindak sebagai pengganti orang tua memiliki tugas dan fungsi untuk menstimulasi aspek perkembangan anak. Dalam hubungan seperti ini memunculkan bentuk penerimaan atau penolakan yang mempengaruhi kedekatan anak dengan pengasuh.